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从“孤掌难鸣”到“一座难求” 上海高37.69万校思政课改看不见的地方,革显成效

添加时间:2018/1/12 17:24:04

“‘法治中国’是一门依托学校法学学科优势,同时融入思想政治教育的课程,弘扬中国特色社会主义法治理念,培养学生成为温暖而有正义感的法律人。”华东政法大学马克思主义学院副院长赵庆寺表示。

课程思政的创新,需要教师在教学改革中探索师生互动新模式。在帮助学生解决专业问题的同时,把社会主义核心价值观融入教书育人全过程,实现立德树人润物无声37.69万。上海外国语大学法学院青年骨干教师华瑀欣在本科生三年级“环境与资源保护法”课程上,向学生讲解习近平新时代中国特色社会主义思想中关于“建设生态文明”的丰富内涵。辅以课后作业,同学们逐渐理解了“建设美丽中国”的内涵,深刻领悟到中国共产党不仅能为中国人民谋幸福,也能为人类的进步事业奋斗。

下课铃响起,几位同学争先恐后冲向讲台,向任课教师王茜抛出问题。这可不是期末考试前的“划重点”,而是一节普普通通的思政课。

在上海师范大学“马克思主义基本原理概论”课上,教师赵晓芳接连向同学发问:“中国影视动画所体现的世界观、人生观和价值观是什么?”“如何实现中国故事与中国影视动画的完美结合?”学生在不断思考中,把哲学思辨与对专业课内容的深刻反思紧密联系起来,课堂“抬头率”明显提高。

图文并茂的课件、鲜活生动的案例、幽默风趣的语言一下子吸引了到场学生。不少同学意犹未尽,举手提问,整个授课持续了两个多小时,学生们都觉得受益匪浅。

“贴心话”说理,“青春梦”放歌

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上海海洋大学马克思主义学院副院长陈艳红说:“课堂最大的变化就是学生对思想政治理论课的兴趣比以前大了不少,学生不再在思政课上看专业课书籍了,而能积极与教师互动,主动探索做人做事的思想政治素质。把思政课程与课程思政的概念厘清并在教看不见的地方,学中综合实

施,使自己经历了挑战,但挑战过后是一种不可多得的收获:教学理念更清晰、教学能力有提高、教学研究更深入、教学效果更突出。”该院另一名教师表示,大学生学习积极性主动性有显著提高ag6867.com,最明显的变化就是前排金牌月嫂狂甩女婴 还自称在给孩坐满人和抬头率提高。师生之间有了一种教学相长、交流互动的良好氛围。

近两年来,市教卫党委、市教委提出从“思政课程”向“课程思政”转化,后者将高校所有课程划分为思想政治教育显性ag9.la课程和隐性课程,显性课程即高校思想政治理论课,隐性课程包含综合素养课程和专业教育课程,将思政课改革与全员育人相结合。

去年12月,上海交通大学校长林忠钦院士来到青年马克思主义学校第19期预备党员培训班,为500余位交大青年学子上了一堂生动的思政课。“如今,中国特色社会主义进入了新时代,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从‘站起来’‘富起来’到‘强起来’的伟大飞跃。”林忠钦用生动详实的史料和案例,向大家讲述了怎样理解新时代、如何走强国之路以及青年一代的使命三个关乎国家和民族未来发展的重大问题。交大材料科学与工程学院2015级本科生张嘉旎说:“我们的下一个目标是‘强起来’,这就要求我们青年人发挥自己的才能和抱负,去助力祖国的复兴和强盛。在未来,我会努力提高自己,将视野放宽,不局限于自己的学科,以高度的责任感成为一个树型人才。”

上海电机学院马克思主义学院的两位教师邵长鹏、赵冰更是通过在课后召开座谈会的形式拉近和学生之间的距离。几位藏族大学生告诉邵长鹏自己感觉上课“很煎熬、变得不自信、不爱学习”,邵长鹏听后非但没有责怪,反而耐心帮他们分析原因,找出对策并给出自己的建议,“我们要让每个学生感受到家的温暖,帮助他们安心读书、顺心成长。”邵长鹏说。

过去,和思政课挂钩的是看似枯燥的理论。如今可不一样了,2017年以来,沪上高校结合自身特色,开设了各具风格的思想政治课,不少“一把手”走上讲台,为学生上大课、讲大势、传大道。

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2017年起,上海高校以建设学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论课为目标,立足课堂教学主阵地,创新教学方式,丰富教学内容。思政老师主动走下讲台,走入学生中,改变了原来老师唱“独角戏”的局面,讨论声和笑声多了起来。 图说:社会热点面对面启发学生思考问题,促进学生关注社会 上海电机学院供图

如今的思想政治课一堂课下来,不少大学生感慨“没想到课堂如此有趣”,不少授课老师感言“没想到学生带给自己这么强的成就感”。听完复旦大学经济学院教授石磊用经济学智慧解读的中国现代发展史,2016级本科生张瑞祥收获满满:“本来我担心缺乏经济学相关专业基础知识,没想到听下来毫不费力,而且受益良多,让我对中华民族的不断前进满怀信心。”

“要坚持司法公正,维护社会公平正义,必须促进程序公正的实现。”这是华东政法大学的“法治中国”课程,第一讲由校长叶青授课。

图说:校领导到思政课堂上与师生一起讨论 上海外国语大学供图

上海海事大学青年教师谢茜将微弹幕引进课堂,通过在教室多媒体上安装软件设置二维码,学生扫描后可以将个人评论轮流呈现在课堂投影幕布上。师生之间增加了实时沟通半岛形势节目透过两岸知名的艺术和互动,课堂气氛活跃,学生对课堂充满了期待。

据悉,范县公安局充分运用人防、技防、信息化等手段,把好易制毒化学品源头管理关,对全县146家化工企业的生产车间、化验室等逐一进行全面摸底排查登记;对44家易制毒化学品单位进行台账式管理。同时,加大对易制毒化学品生产、经营、购买、运输、储存、使用等环节的核查力度;重点对39种非列管制毒化学品、4种制毒设备进行摸底排查;逆向倒查化学品来源,堵塞监管漏洞,努力实现易制毒化学品及设备“不漏管、不失控、不出事”的工作目标。

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